Sprachherrschaft und Entwicklungsanregung
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In der Differentiation der Ausbildung identifizieren heutige Lehrkräfte eine Gelegenheit, sämtliche Schüler ihren Veranlagungen zufolge zu fördern.
Stimmiges Intensivieren vermittels des Pädagogen ist ein zusätzlicher
Störung in der Reifung von Schulkindern
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Zahlreiche Störungen der gefühlsmäßigen und sozialen Reifung von Schulkindern, wie selbstredend ferner von Jugendlichen, gehen auf Fehlerziehung im Elternhaus zurück. Inzwischen sind Theorien entwickelt worden,
Sexualkunde-Anschauung und Realsimus von Schulkindern
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Die Gruppe entwickelt ein charakteristisches Moralsystem ebenso wie eine öffentliche Meinung. Sie fördert das Gruppenbewußtsein zufolge kämpferischer Auseinandersetzung mit anderen Gruppen.
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Rückschlag und Gelingen - Stärkung und Lernerfolg
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Die Evolution der Persönlichkeit ist ein miteinbeziehender Prozess, das bedeutet: die daran eingebundenen Kriterien stehen in enger mutualer Zuordnung. Im einzelnen Bestehen vermögen die divergenten Kriterien jedoch eine unterschiedlich bedeutende Geltung haben:
Disposition (Gene)
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Extraordinäre Wichtigkeiten der Entwicklung im ersten Lebensjahr
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Das erste Lebensjahr ist von extraordinärer Wichtigkeit für die Verwirklichung des Menschen. Realisierung beginnt aber keinesfalls erst nach der Geburt, stattdessen schon vorher. Über die vorgeburtliche (pränatale) Entfaltung kennen wir, daß diese mit einer sehr großen Geschwindigkeit abläuft:
Schon der Embryo verfügt über jegliche inneren Organe, und am 43. Tag ist die Konsistenz des Gehirns bereits voll ausgebildet.
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