Charakteristika in der Vorschulzeit
- Details
- Category: Kindererziehung
- Hits: 647
Die Weltanschauung des Vorschulkindes distinguiert sich bedeutend von dem Weltbegreifen des Erwachsenen. Das Kind hat einen geringen Erlebnisschatz und kann noch nicht diskursiv denken. Als einzigen Verknüpfungspunkt hat es sich selbst, seine Wünsche, Gefühle und Erfahrungen;
die Dinge aus Entfernung sehen, sie vorurteilsfrei begreifen, kann es bislang nicht.
Die Verwirklichungsdynamik im ersten Altersjahr
- Details
- Category: Kindererziehung
- Hits: 647
Das erste Lebensjahr ist von exzeptioneller Maßgeblichkeit für die Entwicklung des Menschen. Entwicklung beginnt aber keineswegs erst nach der Geburt, sondern schon vorher. Über die vorgeburtliche (pränatale) Fortentwicklung verstehen wir, daß diese mit einer sehr großen Geschwindigkeit abläuft:
Schon der Embryo verfügt über jegliche inneren Organe, und am 43. Tag ist die Konsistenz des Gehirns bereits total ausgebildet.
Intelligenzleistung-IQ und intellektuelle Entfaltbarkeit
- Details
- Category: Kindererziehung
- Hits: 647
Verstand kann man bestimmen als die Befähigung, Probleme zu bewältigen, indem in einer neuen Lage Beziehungen erfaßt und Bedeutsamkeitszusammenhänge synthetisiert werden. Als potentielle Intelligenz wird die genuine intellektuelle Entfaltbarkeit beschrieben.
Sie ist nicht direkt offensichtlich, sondern allein über die aktualisierte Intelligenz, das bedeutet die reellen Intelligenzleistungen, die zum Beispiel mit Hilfe von Intelligenztests ermittelt werden können.
Read more: Intelligenzleistung-IQ und intellektuelle Entfaltbarkeit
Selbst-findung in der Pubertät
- Details
- Category: Kindererziehung
- Hits: 647
So augenfällig die physischen Wandlungen in der Adoleszenz sind (hormonal gesteuerte Prägnanz der männlichen und weiblichen Erscheinung und des Geschlechtscharakters, definitives Längenfortentwicklung), im essenziellen ist die Adoleszenz in unserer Kultur ein biopsychologisches und soziologisches Phänomen:
Die Beziehung zu Gleichaltrigen in der Pubertät
- Details
- Category: Kindererziehung
- Hits: 647
Die Beziehung zu den Gleichaltrigen, zur so geheißenen 'peer-group', hat in der Adoleszenz eine unvergleichlich besondere Bedeutsamkeit. Sie ist eine zentrale Stütze im Ablösungsprozess — was die Eltern an Halt und Schutz in der Kindheit tradierten, das wird nun stellenweise mittels der Gruppe der Gleichaltrigen zugesichert.
