Empathie und Konflikte - Jugendliche
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Der Jugendliche entwickelt zunehmend Eigenleben, wobei die Gruppe eine bedeutende Rolle spielt, diese vermag seinen Bedarf nach Selbstbestätigung wie noch persönlicher Beachtung an erster Stelle am günstigsten zu stillen. Ebenfalls vermag das
Entfaltung der Identifikation in der Vorpubertät
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Der Heranwachsende entwickelt verstärkt Eigenleben, wobei die Gruppe von Belang ist, diese vermag seinen Bedarf nach Selbstbestätigung wie noch persönlicher Anerkennung zunächst am besten zu befriedigen. Ebenso vermag das Gemeinschaftserlebnis
Auftreten neuer Verhaltensformen als Reaktion auf bestimmte Milieueindrücke
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Die bestimmenden Größen der Entwicklung sind Vererbung, Umwelt und Selbststeuerung.
Vererbt sind strukturell-genetische ebenso wie einzeln-genetische Spezialitäten, obendrein gewisse Instinkte und Erbkonstellationen. Aufgrund der Reifung entfalten sich die Erbanlagen im organischen Bereich und bilden die Vorbedingung und Voraussetzung für die Fortentwicklung neuer Auftretensformen,
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Spiel und unbeschwertes Realisieren markantes Handeln des Kleinkindes
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Spiel und leichtes Realisieren ist markantes Tun des kleinen Einzelwesens. Es lernt folglich, sich in seiner sozialen Umgebung zurechtzufinden, mit Substanzen und Gegenständen umzugehen, eigene Anregungen werkrealisierend zu verwirklichen und subjektiv Erlebtes zu verarbeiten.
Zu Anfang ist das Spiel vollkommen zweckfrei,
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Aufgaben- und Erprobungsspiele im ersten Altersjahr
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Spiel und leichtes Tun ist markantes Verhalten des Kleinkindes. Es lernt folglich, sich in seiner Umwelt zurechtzufinden, mit Materialien und Objekten umzugehen, eigene Anregungen werkbewerkstelligend zu bewerkstelligen und persönlich Erlebtes umzusetzen.
Zum Start ist das Spiel völlig zweckfrei,
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