Heranwachsende und die Abtrennung vom Elternhaus
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Abtrennungskonflikte entspringen in der Regel aus dem Recht der heranwachsenden Kinder auf persönliche Independenz, Weggehen, Bevorzugung der Freunde, der Kleider etc. und einem diesem gegensätzlichen Bedürfnis der Eltern nach Prüfung.
Auffassungsgabe und Intelligenzreifung ab dem 2. Lebensjahr
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Die Fortentwicklung der Intelligenz ist verwickelt. Sie hat ihre Basis in den senso-motorischen Erfahrungen des zweiten Altersjahres: Das Kind lernt infolge Handhabung, Beobachtung und Erlebnis die Dinge in ihrer Reaktionsweise und Nutzbarkeit kennen.
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Beginnende Schuljahre - Unterrichtsdifferentitation
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In der Differentiation der Unterrichtung erkennen moderne Pädagogen eine Option, jegliche Schüler ihren Prädispositionen gemäß zu fördern.
Dienliches Untermauern vermittels des Lehrers ist ein sonstiger bedeutender Umstand
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Pubertät II - Sexualpädagogik
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Die grosse Majorität der Heranwachsenden befürwortet voreheliche Sexualkontakte, indes allein dann, wenn Liebe damit gekoppelt ist. Liebe und Treue sind die wesentlichen Faktoren, welche Heranwachsende für ihre Beziehungen nennen und nach denen sie ihren Sozius wählen möchten.
Sprachbeherrschung ab dem 2. Lebensjahr - Kognition
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Die Reifung der Intelligenz ist vielschichtig. Sie hat ihre Ausgangsebene in den senso-motorischen Erfahrungen des 2. Lebensjahres: Das Kind lernt vermittels Hantieren, Erkundung und Erlebnis die Sachen in ihrer Reaktionsweise und Nutzbarkeit kennen.
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